《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），对加强和改进新形势下党的建设提出了六个方面的任务，其中首要的就是“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”，这是我们党基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒把握提出的一项重大而紧迫的战略任务。《决定》明确提出“要充分发挥党校、行政学院、干部学院和国民教育体系在建设马克思主义学习型政党中的重要作用”。为此，我们要从党的建设和党的事业发展的高度，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的目标要求，着力“五个建好”，充分发挥党校在建设马克思主义学习型政党中的积极推动作用。
第一，建好理论武装阵地。党校是培训轮训领导干部的主渠道和党的理论武装工作的重要阵地。要用中国特色社会主义理论体系武装全党，首先就要武装全体领导干部的头脑。为此，要抓好“源头”，深入开展“读经典”活动，让广大学员从马克思列宁主义、毛泽东思想等马列经典中不断汲取精神的营养，获取前进的动力。要突出重点，大力推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的工作，尤其要突出科学发展观教育，帮助学员不断提高用科学发展观指导实践、推动工作的水平。当前，要扎实抓好十七届四中全会精神的学习和教育，使广大学员对党的建设面临的新形势有清醒的认识，对党的建设新任务有切实的把握，切实增强投身党的伟大事业的自觉性和坚定性。
第二，建好能力培养基地。大力弘扬理论联系实际的学风，引导党员、干部把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来，把理论武装的成果转化为推动实际工作的本领，是建设马克思主义学习型政党的内在要求。为此，党校要切实把教育培训工作的重心放在培养有理论基础、世界眼光、战略思维和党性修养，能统揽全局、驾驭复杂局面的领导干部上，不断增强各级干部干事创业的能力和本领。要以我们正在做的事情为中心，着力搭建理论与实践互促转化之桥，既要讲好“普通话”，也要讲好“地方话”；既要从基本理论上讲清楚“为什么”，也要从重庆统筹城乡发展的生动实践出发，研讨“怎么办”，从而实现党校理论优势与学员实践优势的对接，实现提高理论素养和提高解决实际问题能力的统一。
第三，建好党性锻炼熔炉。党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系，是建设马克思主义学习型政党的重要任务。为此，党校要充分发挥促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用，把忠诚教育、理想信念教育、尽职尽责教育、拒腐防变教育放在更加突出的位置，教育引导学员着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。要着力创新党性锻炼载体，增强党性教育实效。当前，要结合十七届四中全会精神的学习贯彻，让广大学员既要在课堂上真学真懂真信我们党的理论，更要在实践中净化灵魂，实实在在地践行社会主义核心价值体系。
第四，建好党建研究高地。《决定》指出，“坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想，紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新，在实践中检验真理、发展真理，用发展着的马克思主义指导新的实践，是建设马克思主义学习型政党的首要任务”。为此，党校要充分发挥推进党的理论创新的生力军作用，努力为推进马克思主义中国化、时代化、大众化贡献力量。当前，尤其要围绕“314”总体部署、内陆开放高地和“五个重庆”建设，紧密结合“固本强基”战略、构建城乡统筹的基层党建新格局、“两新”组织党建、“三项制度”等方面开展深入研究，力争推出一批有重大影响的研究成果。要主动参与马克思主义理论研究和建设工程，建设充分反映马克思主义中国化最新成果的学科体系和教材体系，培养造就一大批忠诚于马克思主义研究和教学的理论工作者队伍，为推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑提供坚实保障。
第五，建好红色书香校园。习近平在中央党校讲话时指出，党校“要通过营造浓厚的读书氛围，鼓励教职员工勤奋读书，要求全体学员认真读书，带动党员干部热爱读书，发挥好推动学习型政党、学习型社会建设的‘火车头’作用”。这就要求我们要努力把党校建设成为领导干部学习能力提高、学习习惯培养、优良学风养成的“红色书香校园”。要抓好自身的学习，“先做学生，然后再做先生”；要以“打造知名师资、培养骨干师资、锻炼年轻师资”为抓手，着力培养既具有深厚马克思主义理论功底，又全面了解重庆经济、政治、文化和社会发展实际的骨干师资力量；要进一步严格学风，加强管理，注重引导，促进广大干部多读书、读好书、善读书，特别是读经典，把学员宿舍变成宜居宜学的书房，把校园变成真正的马列阵地和“红色磁场”，真正产生“学了还想学、来了不想走、走了还想来”的良好效果。（作者：吴康明 系重庆市委党校常务副校长）