李宏为
把坚持党校姓党贯穿学员管理工作全过程。要通过入学教育、日常管理、毕业考核鉴定等阶段，把党校姓党原则贯彻落实到学员管理中，深入实施学员管理中的党性教育贯通机制。通过组织参加开学典礼、进行党性锻炼动员、开展支委培训等入学教育活动，引导学员明确党校姓党的办学原则、实事求是的教育方针，明确党校的主业主课，明确理论学习和党性锻炼的目标任务要求，引导学员树立党员意识、学员意识，完成从领导干部到普通学员、从工作到学习、从家庭生活到集体生活的转变，唤醒学员党性锻炼主体意识，激发党性锻炼内在动力，增强党性锻炼和党性修养的思想自觉、政治自觉和行动自觉。日常管理要紧紧围绕教学计划的落实下功夫，教育引导学员在理论学习中为党性修养固本强基；将学员论坛、研讨交流、读书思考与三会一课有机融合，使学员在学学相长活动中锤炼党性；教育引导学员强化纪律规矩意识，在严格遵规守纪中加强党性养成；挖掘和利用学员的独特经验和智慧，使学员在学习成果转化中践行党性原则。毕业总结阶段集中实施好学员党性锻炼成果系统集成机制，通过组织相互谈心、重温入党誓词、进行党性分析、形成个人党性修养要则、党性锻炼成效考核评价等，推动党性锻炼成果的深化、升华和转化。把坚持党校姓党贯穿学员管理各方面。把学习管理的首要任务定位于组织和引导学员学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，充分调动学员学习积极性主动性，发挥学员在思想引领、理论创新和智库建设中的积极作用。把党性教育作为学员管理的灵魂和主线，自觉把学员管理工作上升到党校教育事业的高度来认识和把握，聚焦政治信仰教育和对党忠诚教育，引导学员严守党的政治纪律和政治规矩，在严肃认真的党内政治生活锻炼中不断增强党性修养，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，在做到“两个维护”上坚定不移。加强学员党支部建设和制度机制建设，增强组织纪律观念，严格执行学籍管理、学习考核管理、请销假管理。同时，激发学员主体意识，注重发挥学员自我教育自我管理自我监督作用。营造团结、紧张、严肃、活泼的氛围，教育和要求学员强化党性意识、党风意识和纪律规矩意识，严格遵守党章党规党纪、国家法律法规，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，严格遵守中组部和中央党校关于学员管理的各项规定，严守纪律规矩底线，加强遵规守纪习惯的养成训练。
始终坚持全面从严管理。坚持党校姓党，在学员管理中必须坚持全面从严管理。要站在向党中央看齐、严守党的政治纪律和政治规矩的高度，本着对党和人民负责、对学员负责的态度，坚持从严从紧从实，加强课堂管理、学员讲堂管理、教学参观管理、自学管理、就餐管理、住宿管理、保密管理、微信群管理等，教育引导学员将遵规守纪当作党性锻炼的过程。要建立健全全覆盖的学员管理制度体系，建立和落实制度发挥作用的有效机制，树立制度权威，坚持敢抓敢管、严抓严管，保证制度得到严格执行。要从严打造一支高素质专业化的学员管理工作者队伍，用实际行动影响和带动学员坚定落实党校姓党。